Pengembangan Sistem Pakar Berbasis Website untuk Identifikasi Bullying Verbal Siswa Menggunakan Metode Forward Chaining

Rayan Ikmal Amala; Dwi  Ismiyana Putri

doi:10.58602/chain.v4i3.306

Rayan Ikmal Amala ^{(Corresponding Author)} Universitas Bina Insani
Dwi Ismiyana Putri Universitas Bina Insani

DOI: https://doi.org/10.58602/chain.v4i3.306

Keywords: Sistem Pakar, Bullying Verbal, Forward Chaining, Identifikasi, Website

Abstract

Bullying verbal merupakan salah satu bentuk perundungan yang sering terjadi di lingkungan sekolah dan dapat memberikan dampak negatif terhadap kondisi psikologis maupun sosial siswa. Proses identifikasi bullying verbal yang masih dilakukan secara manual berpotensi menimbulkan ketidakkonsistenan dalam penilaian dan membutuhkan waktu yang relatif lama. Penelitian ini bertujuan mengembangkan sistem pakar berbasis website untuk membantu guru Bimbingan dan Konseling (BK) dalam mengidentifikasi bullying verbal secara lebih cepat dan sistematis menggunakan metode Forward Chaining. Pengembangan sistem dilakukan dengan model Rapid Application Development (RAD), sedangkan basis pengetahuan disusun berdasarkan hasil observasi, wawancara, dan studi pustaka. Sistem yang dikembangkan mampu melakukan identifikasi berdasarkan gejala dan indikator bullying verbal yang telah ditentukan dalam bentuk aturan IF–THEN. Hasil pengujian terhadap 100 data siswa menunjukkan tingkat akurasi sebesar 84% dibandingkan hasil validasi guru BK. Selain itu, pengujian pengguna memperoleh nilai kelayakan sebesar 86% yang termasuk kategori sangat layak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem dapat digunakan sebagai alat bantu dalam mendukung proses identifikasi bullying verbal dan pendokumentasian hasil identifikasi siswa di lingkungan sekolah.

References

A. Murtana et al., “Pengaruh verbal bullying terhadap kepercayaan diri siswa,” vol. 12, no. 2, pp. 335–344, 2024.

R. Setiyaningrum et al., “BENTUK KEKERASAN VERBAL ANTARSISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DAN UPAYA PENCEGAHAN DARI GURU ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( Studi Kasus SMP Negeri 3 Kaloran ),” vol. 5, no. 2, pp. 106–112, 2023.

R. Santini, S. Khadijah, C. Sari, and S. Alwiah, “Pencegahan dan Penanganan Perilaku Bullying Verbal di Sekolah Dasar,” vol. 2, no. September, 2024.

U. Mulki, T. Tambusai, M. Mulki, and H. Wahyuni, “Jurnal Pendidikan dan Konseling,” vol. 5, no. 2, pp. 3231–3238, 2023.

H. Maulida, A. Nur, and K. Rosyidah, “Analisis Dampak Perilaku Verbal Bullying Terhadap Kepercayaan Diri Siswa di SDN 20 Ampenan Tahun Pelajaran 2022 / 2023,” vol. 7, no. September 2022, pp. 1861–1868, 2023.

A. Laden, S. Arnoli, L. Harlinda, and W. Astuti, “Rancang Bangun Aplikasi Diagnosa Stunting dengan Metode Forward Chaining Berbasis Android Design and Construction of Stunting Diagnosis Application Using Forward Chaining Method Based on Android,” vol. 5, no. 3, pp. 275–286, 2024.

E. Maulidaturohmi, K. Siswa, F. Chaining, and B. Testing, “SISTEM PAKAR DETEKSI DINI KENAKALAN SISWA MENGGUNAKAN METODE FORWARD CHAINING BERBASIS ANDROID DI SMK MA ’ ARIF NU 02 BANTARKAWUNG,” vol. 3, no. 2, pp. 8–19, 2023.

D. I. Rsu, M. H. A. Thalib, and K. Kerinci, “IMPLEMENTASI SISTEM PAKAR FORWARD CHAINING UNTUK DIAGNOSIS PENYAKIT PARU-PARU,” vol. 8, no. 1, pp. 55–61, 2022.

D. A. Suhada et al., “Trend Penerapan Sistem Pakar : Sebuah Studi Literatur Trends In The Aplication Of Expert Systems : A Literature Study,” vol. x, no. x, pp. 12–18, 2023.

N. Barus et al, “Study of Verbal Bullying in Early Adolescents,” vol. 6, no. 1, pp. 92–100, 2023.

A. Lena, I. Denni, and D. D. Bhakti, “Jurnal Bimbingan dan Konseling Ar-Rahman Pengembangan Sistem Pakar BK Berbasis Web : Analisis Kebutuhan dan Akuisisi Pengetahuan dengan Metode Forward Chaining,” vol. 11, pp. 297–309, 2025, doi: 10.31602/jbkr.v11.i2.21174.

M. S. Jailani, “Teknik Pengumpulan Data Dan Instrumen Penelitian Ilmiah Pendidikan Pada Pendekatan Kualitatif dan Kuantitatif,” vol. 1, pp. 1–9, 2023.

Sri Mulyati et al., “IMPLEMENTASI RAPID APPLICATION DEVELOPMENT ( RAD ) STUDI KASUS PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI,” vol. 8, no. 2, pp. 156–162, 2024.

A. Prayoga, B. Purwoko, and B. A. Habsy, “Jurnal Bimbingan dan Konseling Ar-Rahman,” vol. 10, pp. 52–61, 2024, doi: 10.31602/jbkr.v10i1.14982.

H. Rianto, “Rancang Bangun Sistem Informasi Inventory Menggunakan Metode Rapid Application Development,” vol. 4, no. 1, 2023.

Mintarsih, “Pengujian Black Box Dengan Teknik Transition Pada Sistem Informasi Perpustakaan Berbasis Web Dengan Metode Waterfall Pada SMC Foundation,” vol. 5, no. 1, pp. 33–35, 2023.

Damayanti et al., “Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Bahasa Indonesia Vol 14 No 2 , Oktober 2025 Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Bahasa Indonesia Vol 14 No 2 , Oktober 2025,” vol. 14, no. 2, pp. 114–127, 2025.